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发布时间:2018-10-02   来源:大奖pt娱乐 作者:左云霞
   

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我们这些当父母的,一定要让孩子学会自己的事情自己做,万不可含在嘴里怕化了,拿在手里怕摔了。早晚他们总是要离窝的,我们不可能永远让他们生活在我们的翅膀下。只有陪伴没有分离,孩子就不懂得自立;没有陪伴,只有分离,孩子就不懂得亲情。

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  《中国教育报》2007年1月12日第2版

在集体上课时,教师受制于既有的教学计划,关注的多是自己的教学内容与教学方式,而非儿童的参与和反应。加之在集体上课时,一名教师通常要面对30名甚至更多的儿童,教师也很难关注到儿童个体。由此,教师难以了解儿童的兴趣需要,难以根据儿童的兴趣需要调整教学的内容、方式与速度。因此,我们经常会看到教师忙碌地穿行于各活动区之间,在没有深入观察儿童的情况下就与其发生互动的现象。

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